Робота методоб’єднання

• Основні завдання, над якими працює методоб’єднання

• Вивчення і запровадження передового педагогічного досвіду

• Заходи по вивченню та підвищенню рівня знань, умінь, навичок учнів

• Засідання №1

• Засідання №2

• Засідання №3

• Засідання №4

• Позакласна робота з учнями

• Організація навчально-виховного процесу в школі І ступеня

• Програмове забезпечення варіативної складової навчального плану для початкової школи

• Перелік документів, які регламентують роботу початкової школи

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Українська мова)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Читання)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Математика)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Я і Україна)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Музика)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Образотворче мистецтво)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Трудове навчання. Художня праця)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Фізична культура)

• Програмове та навчально-методичне забезпечення навчально-виховного процесу в початкових класах (Основи здоров'я)

Засідання №4

1. Формування в учнів уявлення про цілісність природи, виховання гуманної, творчої, соціально активної особистості. (Доповідь Шейко О.Г.)

2. Доповідь на тему: „Прийоми і методи для підвищення ефективності уроків з курсу „Я і Україна”. (вчитель Борисенко Л.Г.)

3. Відвідування та обговорення відкритого уроку з курсу „Я і Україна” у 3-В класі.(вчитель Нестеренко Л.М.)

Мета відвідування:

- формування в учнів уявлення про цілісність природи;

- прийоми і методи для підвищення ефективності уроку;

- виховання творчої, соціально активної особистості.

4. Обмін досвідом з питання „Формування в учнів уявлення про цілісність природи, виховання гуманної, творчої, соціально активної особистості.

5. Огляд новинок психолого-педагогічної та методичної літератури.

6. Підведення підсумків роботи методоб’єднання вчителів початкових класів на 2005 – 2006 н.р.